Přeskočit na obsah
Základní škola
Menu
  • Zápis do 1. ročníku 2026
  • Naše škola
    • Kontakty
    • O naší škole
    • Naše priority
      • Bezpečné prostředí
      • Osobnostně-sociální rozvoj dětí
      • Spolupráce namísto soutěžení
      • Efektivní metody výuky
      • Hodnocení a sebehodnocení žáků
      • Otevřená škola
    • Zaměstnanci školy
    • Poradenské služby – ŠPP
      • Schéma poradenských služeb – ŠPP
      • Členové ŠPP
      • Cíle ŠPP
      • Nadaní žáci
    • Školská rada
    • Zájmové kroužky
    • Dokumenty ZŠ
    • Zapojení do projektů
      • Šablony
        • Šablony I
        • Šablony II
        • Šablony III
        • Šablony OP JAK I
        • Šablony OP JAK II
      • Digitalizujeme školu
        • Digitalizujeme školu – cíl č. 172
        • Digitalizujeme školu – cíl č. 173
        • Digitalizujeme školu – cíl č. 174
      • Doučování žáků škol
      • MAP Olomouc
      • Rodiče vítáni
      • Vysvědčení jinak
      • CVYK
      • Recyklohraní
      • Ovoce a zelenina do škol
      • Adopce na dálku – Haiti
      • Vánoční hvězda
    • Rozpočet ZŠ
    • GDPR
    • Povinné informace
  • Školní družina
    • O školní družině
    • Dokumenty ŠD
    • Fotogalerie ŠD
  • Cesta školním rokem
    • Slavnostní zahájení školního roku
    • Školní výukový projekt “Motýl”
    • Ekologický projekt
    • Vánoční jarmark
    • Vánoční rozloučení
    • Zimní výprava
    • Den otevřených dveří
    • Vítání jara – Velikonoce
    • Den Země
    • Zápis prvňáčků
    • Exkurze pro 4.-5.ročník
    • Den dětí
    • Škola v přírodě
    • Zahradní slavnost k ukončení školního roku
  • Fotogalerie
  • Pro rodiče
    • Organizace školního roku
    • Rozvrhy tříd
    • Jídelníček
    • Hejného metoda matematiky
    • Comenia script
    • Podpora čtenářství
    • Odkazy na procvičování učiva online
    • Vysvědčení jinak
    • Fond pomoci olomouckým dětem
    • Dotazníky
    • Omluvenky
    • Další informace

Fotogalerie

  • Fotogalerie ZŠ Droždín »
  • Školní rok 2025/26 »
  • 29. 1. 2026 Zimní výprava
4e07d78b-5415-4227-9f95-998e934357e5 04cbe453-fa26-4b5d-b029-901ff66e6199 8cc273af-5375-4681-bb19-b396396cfd0f 8da934b5-0cf7-4f6c-beab-0a77d95cbd2f 34f02923-0944-4316-9514-2e78505ad046 38c07da1-c1e6-490b-8b06-c70991d49592 386f9eeb-7751-46c8-9019-a6faa4fe86a3 097563b1-cb98-4cfa-bc29-9415954292c5 9582724a-e649-4664-9938-1fd67aed93ee d2fd629c-2b36-4d7f-a78f-d499b8596c6e e02ccb9a-fda1-4bdf-8cd5-5f6018086870 ea6861d2-56f5-4789-937e-5c18d211486a
[Zobrazit obrázky]
Copyright © 2019-2020 Základní škola Olomouc Gagarinova
Spravovat Souhlas s cookies
Na tomto webu používáme k ukládání a/nebo přístupu k informacím o zařízení, technologie jako jsou soubory cookies. Souhlas s těmito technologiemi nám umožní zpracovávat údaje, jako je chování při procházení nebo jedinečná ID na tomto webu. Případný nesouhlas nebo odvolání souhlasu by neměly ovlivnit vlastnosti a funkce tohoto webu.
Funkční Vždy aktivní
Technické uložení nebo přístup je nezbytně nutný pro legitimní účel umožnění použití konkrétní služby, kterou si odběratel nebo uživatel výslovně vyžádal, nebo pouze za účelem provedení přenosu sdělení prostřednictvím sítě elektronických komunikací.
Předvolby
Technické uložení nebo přístup je nezbytný pro legitimní účel ukládání preferencí, které nejsou požadovány odběratelem nebo uživatelem.
Statistické
Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro statistické účely. Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro anonymní statistické účely. Bez předvolání, dobrovolného plnění ze strany vašeho Poskytovatele internetových služeb nebo dalších záznamů od třetí strany nelze informace, uložené nebo získané pouze pro tento účel, obvykle použít k vaší identifikaci.
Marketingové
Technické uložení nebo přístup je nutný k vytvoření uživatelských profilů za účelem zasílání reklamy nebo sledování uživatele na webových stránkách nebo několika webových stránkách pro podobné marketingové účely.
Spravovat možnosti Spravovat služby Správa {vendor_count} prodejců Přečtěte si více o těchto účelech
Zobrazit předvolby
{title} {title} {title}